3月27日下午，莲池讲堂第二十四讲在莲池书院（古莲花池）直隶图书馆开讲。本讲中，北京师范大学文学院副院长李小龙教授以“《论语》的学习观”为题，从《论语》的重要意义、《论语》的读法和中西文化之异途等方面进行讲座。讲座由河北大学（莲池书院）人文高等研究院常务副院长张进红主持。

李小龙教授指出，中华文化的核心是以《论语》为代表的儒家文化，而贯穿《论语》的主干是学习。讲座以《论语》的开篇切入，围绕这一总纲对《论语》的学习观展开讲解。

首先，李教授从“学”“习”“说”三个维度来解释“学而时习之，不亦说乎”。学习的过程是建构自我知识体系的过程，这一过程充满痛苦，“不愤不启，不悱不发”。但即使这样我们仍然要终身学习，勇于直面对世界的探索，保持锲而不舍的态度，在合适的时机加以实践。随后，李教授介绍了学习的第二阶段是“有朋自远方来，不亦乐乎”，远道而来的同门和同志来自不同的实践环境，又有共同的学术逻辑，所以能够起到指点迷津的作用。之后，李教授认为“人不知而不愠，不亦君子乎”是指人不能为别人的理解和夸赞而学习，自我完善才是学习的本体论和目标。

李小龙教授最后做出总结，学习有三个阶段：第一，通过不断温习、实践，养成终身学习的习惯；第二，能有朋友帮助突破瓶颈，弥补短板；第三，通过学习完善自己的品格，成为具有道德修养的人。讲座结束后，李教授热心回答了现场观众的提问，鼓励大家用学习的方法，传承中华优秀传统文化。

驻保高校师生和保定各书院代表等在现场聆听讲座，广大市民通过冀云等平台收看网络直播。据悉，截至目前，本讲在冀云平台总观看量超过102万人次；长城新媒体官方视频号、百度、UC、新浪微博、腾讯等平台直播观看总计超过10万人次。